每一朵花儿都能灿烂，每一颗心灵都能美丽，每一个人都是天才。有一句教育名言是这样说：要让每个孩子都抬起头来走路。“抬起头来”意味着对自己、对未来、对所要做的事情充满信心。任何一个人，当他昂首挺胸、大步前进的时候，在他的心里有诸多的潜台词——“我能行”、“我的目标一定能达到”、“我会干得很好的”、“小小的挫折对我来说不算什么”……我想，假如我们每一位学生，都有这样的心态，他们肯定能不断进步，成为一个有一定文化素养、有一技之长、德智体美全面发展的有用之才。

同学们，我给大家讲个故事。1941年冬，美国一个小镇迎来了一群流亡者，好心的人们给这些流亡者送去食物，他们个个狼吞虎咽。但当镇长杰克逊把食物送到一位年轻人时，这个饥肠辘辘的逃亡者问 “吃您这么多东西，您有什么活儿干吗？我不能不劳动白拿您的东西！”杰克逊想想说：“等你吃过饭，我再给你派活儿。”“不，做活之后我再吃东西！”年青人坚定地回答。二十年后，这个年轻人成了亿万富翁，他就是赫赫有名的石油大王哈默。“别看他现在一无所有，可他百分之百是个富翁，因为他有自尊”。这是杰克逊对哈默最恰当的概括。是自尊赐予了哈默一副倔强不屈的傲骨，自尊同样给了他无尽的精神和物质财富。

自尊，是一种美德。李白满腹才学，但对奸侫当道，他“安能摧眉折腰事权贵，使人不得开心颜”。毅然抛官去职，自尊伴其漫游云海。

自尊，是促使一个人不断向上发展的原动力。徐悲鸿在巴黎学美术，面对洋学生的污蔑他非常愤怒，勤学苦练，在多次竞赛中名列前茅，为国争光，洋学生终于低头认错。

自尊，来自不断地充实自己。广泛涉猎，勤奋好学，让自己的思想不断闪耀光彩。

想要拥有自尊，就一定要自立，唯有自立，才能有自尊。

想要拥有自尊，就一定要自强，“仰不愧于天，俯不怍于人”。

自尊者自立，自尊者自强，人是如此，国家更是如此。有了自尊，国家就会有自主的意识，才会有自强的动力。才能傲立于世界民族之林。

                                                                                               2006.10.30