国旗下讲话(三)——发挥助手作用,搞好班级管理
发布人:系统管理员  发布时间:2007-09-24   浏览次数:49

尊敬的各位老师、同学们:你们好!

    金秋送爽,丹桂飘香。

    今天我作为学生干部代表,十分荣幸地站在这里,

    自从在班里担任班长以后,我觉得我各方面能力都有了很大的提高,凭着极大的热情和干练的处事,赢得了同学们的好评,曾多次获得“三好学生”“优秀班干部”的荣誉。我们的班级05高职模具班也多次评为校级优秀班集体。不过成绩代表过去,未来的路还很漫长,今后,我将更加努力,使自己的能力进一步提高!

下面我讲讲我当学生干部的心得:

  在管理班级的过程中,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难时,我也曾无奈过,也产生过放弃的念头,但我一次又一次的说服自己不要放弃,因为放弃,就意味着以前的努力都白费了。所以,到了今天,我已能坦然面对各种困难,尽自己最大的力量去解决它们。与此同时,我明白了许多道理:做任何事都要有强烈的责任感,要认真履行自己的职责,才能无愧于心。同时,管理时一定要有耐心,要顾及同学们的感受,推已及人,换位思考,要不然只能去品尝“高处不胜寒”的滋味。此外,在管理的同时,要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在那里,如果连自己都管不好,如何去管别人? 孔子说“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”就是说的这个道理。那么如何做一个好学生呢?

好学生是一个理老师的学生。暂且抛开感恩,作为学生一定要理老师。每个人,都应当有人格的独立和自尊,但不可将自尊廉价化。没有一个老师会故意给学生找事,我们不必恪守“一日为师,终生为父”的古训,但对老师的理解和尊敬应是每一个好学生的底线,这不仅仅是尊敬一个长者的礼貌问题,还反映着你做人做事最基本的道德素养。

好学生是一个“聪明”的学生。教学相长,教和学是互相促进的。三尺讲台上的老师就是一个演员,他也需要鼓励需要赞赏。在你领悟他讲的知识时,会心的一个微笑,微微的一次点头,都是对老师莫大的肯定。不要忽视这些细节,这可能带给老师一些他在备课时都未曾想到的灵感、火花,他会有创造性的发挥!学做一个聪明的学生,主动接近老师,以引起老师对你的关注。真诚而坦率地讲一个班五十多名学生有多少人能引起老师足够的注意?接近老师其实是你为自己的学习优先开启了一扇大门。

好学生应该勤奋好学。他越是用功,便会学得越好。爱迪生说:“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”讲得就是这个道理。王安石在《游褒禅山记》中有这样一段话:“力足以至焉(而未至),于人为可讥,而在己为有悔;尽吾志而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?”,在我觉得这实在是对人生意义最好的诠释。

20079 .17