各位老师，同学们：

大家上午好！

首先我在这里预祝各位中秋佳节和国庆节快乐！今天我的讲话题目是“关爱学生、献身岗位。”

一位教育家曾经说过，如果你讨厌学生，那么你的教育还没有开始，实际上就已经结束了，因为对学生没有情感，就根本无法从事教育，所以教育从真诚关爱学生开始。

真诚关爱学生是教师高尚师德的具体表现，真诚关爱学生是教师职业道德的精髓和核心，爱岗敬业从真诚关爱学生作起，教师热爱教育，忠诚教育得先真诚关爱学生，不真诚关爱学生就无从谈起热爱教育，就更谈不上师德和职业道德了。

        真诚关爱学生就要爱护全体学生，心胸坦荡、一视同仁。尊重学生人格，平等、公正地对待每个学生。心中装着全部学生，让每个学生在你心中，在你的教学中，在班上都有一个位置，学生感到自己在班上的存在和价值，就会对学习充满信心，就会对班集体更加爱护，对教师就会崇敬和拥戴。教师多想想优等生的压力、中等生的艰难、后进生的处境、贫困生的心态，以真诚的爱来鼓励和激发学生的学习热情，以促进学生全面、主动、健康发展。

        爱学生就得爱岗、爱岗就得敬业，敬业爱岗是教师职业道德的基础和前提，一个人无论从事什么职业，首先必须热爱自己的本职工作岗位，缺少这一基础和前提，就无从谈起教师的业务素质。教师所要做到的爱岗敬业，更具有特殊意义。敬业爱岗既是教师为民族振兴作贡献，为提高国民素质作贡献的具体、集中表现，也是教师实现自己人生价值，立志自己成拔尖人才、追求自己人生幸福的最现实、最可靠的途径。

    教师爱岗敬业必须有高度的事业心和责任感，努力在精神境界上提高自己。一是要安于平凡。教师的劳动是平凡的，但其中却又孕育着伟大。二是要淡泊名利，在教师的岗位上，没有令人羡慕的地位和权利，没有显赫一时的声名和财富，也没有悠闲自在的舒适和安逸。因此当教师就要努力排除追逐名利、拈轻怕重、考虑个人得失的心理干扰，以平常的心态，高高兴兴的心理，去干实实在在的事情。三是要讲究职业良心。教师工作，难以有严格的时空界限，难以准确的量化，因此，我们当教师就要具备高度的职业自觉性和工作主动精神，时刻不忘责任，一心想着学生，一心真诚关爱学生。

2007.9.24