2018.12.17国旗下讲话(十一)——不忘来处,不畏将来,做有责任担当的新一代
发布人:邵劼鸣  发布时间:2019-01-04   浏览次数:13

苏建青

2018年是我国改革开放40周年,40年的发展尽管你们年轻的一代没有亲身经历,但40年的发展巨变,40年的劈波斩浪,这些都是事实。1949年新中国成立以来,标志着新中国从此站起来了,并经历了富起来和强起来的伟大时代, 40年的改革开放使中国人民生活实现了小康,逐步富裕起来了。40年众志成城,40年砥砺奋进,40年春风化雨,是中华民族富起来、强起来的壮丽史诗。40年中国梦想实现了起飞,我们的新时代比任何时候都接近中国梦想。今天的新时代是飞跃的时代,今天的新时代是时代的飞跃。

40年来中国社会发生了巨大变化,经济社会发展取得巨大成就,教育也不例外。40年来我国职业教育在改革开放的过程中从无到有、由弱变强,取得了举世瞩目的成就,为支撑经济社会的发展提供了坚实的人才保障和智力支撑,积累了中国职业教育发展的经验。

改革开放40年,职业教育取得巨大成就:办学条件得到极大改善;体制机制改革不断深入推进;人才培养能力大幅度提高;师资队伍建设持续加强;专业建设不断适应产业发展需求;产教融合校企合作特色初步彰显;服务社会能力显著增强;对外开放进一步扩大。

改革开放40年,职业教育进入快速发展时期,人才培养从尝试探索到规模发展再到质量提升,走出了一条中国特色的职业教育人才培养路径。在尝试探索过程中,初步探索了一条适应地方经济社会发展,服务行业企业发展的职业教育人才培养之路;在规模发展过程中,产学结合、校企合作,工学结合、顶岗实习等已经成为职业教育人才培养模式的共识,职业教育人才培养之路越拓越宽。自2014年全国职业教育工作会议以来,国家出台了一系列支持职业教育发展的政策文件。20171219日《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》;201825日教育部等六部门关于印发《职业学校校企合作促进办法》的通知。就在今年的1114日,《国家职业教育改革实施方案》已经中央全面深化改革委员会第五次会议审议通过,1120日,发布了《国务院关于同意建立国务院职业教育工作部际联席会议制度的批复》,进一步加强职业教育工作方面的统筹协调。“产教融合、校企合作”成为职业教育人才培养的根本遵循,为探索中国特色的职业教育指明了努力方向,开辟了发展道路,人才培养迈入了质量发展的黄金阶段。

习近平总书记称我们正处于社会主义新时代,而我们,尤其是今天的同学们更是新时代的接班人。站在新时代的面前,你们有很多的机会,你们有更优越的条件,但你们更要不辱使命,担起复兴中国的重任。今天中华民族已经站起来,新时代,孕育着新的希望,做为新时代的学生,我们必当清醒的认识到我们的责任与担当。

眼下,我们更多的要修炼自身综合素养,锻炼自己职业能力,注重自己的专业技能、动手能力、创造能力、创新意识、专业知识、乐业奉献、吃苦耐劳、职业道德、合作精神、管理能力、文明礼貌等。

眼下,我们更多的要把握学习的大好时机,不断努力。努力的意义是什么?努力就是:不要当父母需要你时,你除了泪水一无所有;不要当孩子需要你时,你除了惭愧一无所有;不要当自己回首过去,你除了蹉跎一无所有。越奋斗,你才会越幸运!不奋斗,世界那么大,你靠什么去看看?

在新时代新时期,青年一代作为承前启后的一代,更要勇于做改革创新的生力军,以大江奔流,一往无前,逢山开路,遇水架桥的精神面貌,为改革之路贡献自己的一腔热血,以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当,用青春绘就社会文明进步的宏伟蓝图。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,改革开放,对于无限接近伟大梦想的当代中国,只有进行时,没有完成时。社会发展没有止境,改革之路永无止境。社会变革关乎人民福祉,关乎社会进步,关乎国家富强,我们当志存高远!社会变革需要责任担当、需要真才实学、需要家国情怀,我们当脚踏实地!

20181217